ACTIVIDADES DE GEOGRAFÍA 1°B- PROFA DORA MARÍA FRUTERO LOZADA

ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 0529 “PASTOR VELAZQUEZ” TURNO VESPERTINO

CCT: 15EES09690    ZONA ESCOLAR: S018 ECATEPEC

DOCENTE: DORA MARIA FRUTERO LOZADA

GRADO 1°B    ASIGNATURA: GEOGRAFIA   EJE TEMATICO: ESPACIO GEOGRAFICO Y CIUDADANÍA

APRENDIZAJE ESPERADO: *COMPARA CONDICIONES SOCIOECONOMICAS EN DISTINTOS TERRITORIOS DEL MUNDO, MEDIANTE LA INTERPRETACIÓN DEL INDICE DE DESARROLLO HUMANO (IDH)

*ANALIZA LA RELACIÓN ENTRE EL DETERIORO DEL MEDIO AMBIENTE Y LA CALIDAD DE VIDA DE LA POBLACIÓN EN DIFERENTES PAÍSES.

DURACION : 18 AL 29 DE MAYO DEL 2020

INDICACIONES: COPIA EN TU CUADERNO Y REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES

NOTA: SE ENTREGA DE ACUERDO AL HORARIO DE CLASE    AL NÚMERO DE TRABAJO 5546418240 VÍA WHATSAPP UNICAMENTE.

SESION 1-2

TEMA: ¿CÓMO SON LAS CONDICIONES SOCIOECONÓMICAS DE MEXICO EN COMPARACIÓN CON OTROS PAÍSES DEL MUNDO?

*Lee y analiza el texto que aparece en su libro de la asignatura, páginas 188 a la 195 e interpreta con sus propias palabras en un máximo de 10 renglones, lo que significa el siguiente mapa conceptual, el cual copia en su cuaderno posteriormente.

SESION 3-4

TEMA: INDICE DE DESARROLLO HUMANO

*Ilustra en un planisferio el índice de desarrollo humano en el mundo, apoyándote de tu libro de texto pagina 191, y contesta las siguientes preguntas:

¿En cuál continente se ubican los países con el IDH, más bajo y el IDH, más alto?

¿Qué nivel de IDH tienen los países de América Latina y Asia?

¿Existen países que destaquen por tener niveles de IDH, más altos o más bajos en comparación con el resto de su región? Menciona algunos ejemplos.

¿Qué retos tenemos los Mexicanos para mejorar el desarrollo humano de los habitantes del país?

SESION 5-6

*TEMA: MEDIO AMBIENTE Y SUSTENTABILIDAD

*En una hoja blanca o en tu cuaderno dibuja tu “lugar ideal” para vivir, incluye los componentes geográficos que consideres necesarios para llevar una vida satisfactoria en ese lugar. Elabora una lista donde incluyas todos los factores de calidad de vida.

SESION 7- 8

TEMA: ¿CÓMO INFLUYEN LAS CONDICIONES DEL MEDIO AMBIENTE EN LA CALIDAD DE VIDA DE LA POBLACIÓN?

 *Lee el texto de las páginas 196 a la 205, y elabora un cuadro sinóptico con los siguientes subtemas:

A) Efectos de la contaminación del agua

B) Efectos del deterioro del suelo y la vegetación

C) Efectos de la contaminación del aire

*Por último ilustra mediante un collage su trabajo con imágenes alusivas a los subtemas