Lengua Materna 2o A,B,C Profra Elsa actividades que no se visualizaron


SE ENVIARAN LAS EVIDENCIAS AL CORREO DE LA ESCUELA, ASÍ COMO SUS ORGANIZADORES GRAFICOS: ESQUEMAS, CUADROS SINÓPTICOS, MAPAS MENTALES,ETC EN HOJAS BLANCAS , CON LIMPIEZA Y BUENA ORTOGRAFÍA Y CALIGRAFÍA.

Comentarios

  1. Disculpe maestra no le entendí me podría explicar por favor

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    1. Isabel (¿es usted mi alumna o madre de familia? ) le comento es necesario leer con este material que envió el procedimiento para hacer un resumen. Sus hijo ya saben que es una ida central o principal y que es una idea secundaria, porque anteriormente dijimos como se formaban los párrafos. El alumno tiene que investigar un tema histórico o puede ser el tema del coronavirus y realizar un resumen redactando en párrafos, primero.

      ¿Que es el coronavirus? (sin anotar la pregunta)

      ¿Como se contagia? ( en otro párrafo)

      ¿cual es su estructura molecular, como virus? (en otro párrafo)

      ¿Que se sabe sobre cómo combatirlo?( en otro párrafo)

      ¿Que se esta haciendo para crear la vacuna? ( en otro párrafo)

      ¿Como en el mundo ha afectado esta pandemia ? (Ya sabe sin colocar ninguna pregunta solo redactar en párrafos lo que ha investigado el alumno)

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  2. Esta es una actividad o son varias ???

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    1. Isabel (¿es usted mi alumna o madre de familia? ) le comento es necesario leer con este material que envió el procedimiento para hacer un resumen. Sus hijo ya saben que es una ida central o principal y que es una idea secundaria, porque anteriormente dijimos como se formaban los párrafos. El alumno tiene que investigar un tema histórico o puede ser el tema del coronavirus y realizar un resumen redactando en párrafos, primero.

      ¿Que es el coronavirus? (sin anotar la pregunta)

      ¿Como se contagia? ( en otro párrafo)

      ¿cual es su estructura molecular, como virus? (en otro párrafo)

      ¿Que se sabe sobre cómo combatirlo?( en otro párrafo)

      ¿Que se esta haciendo para crear la vacuna? ( en otro párrafo)

      ¿Como en el mundo ha afectado esta pandemia ? (Ya sabe sin colocar ninguna pregunta solo redactar en párrafos lo que ha investigado el alumno).
      Cualquier otra duda estoy para servirles

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  3. Se tiene que hacer un resumen por día de cualquier tema?.
    No entendí bien.si pudiera contestarme porfavor

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    1. Es un resumen sobre un tema. Por ejemplo puede ser un tema como el del coronavirus, o el tema de maltrato animal, o violencia intrafamiliar, etc
      Le comento es necesario leer con este material que envió el procedimiento para hacer un resumen. Sus hijo ya saben que es una idea central o principal y que es una idea secundaria, porque anteriormente dijimos como se formaban los párrafos. El alumno tiene que investigar un tema histórico o puede ser el tema del coronavirus y realizar un resumen redactando en párrafos, primero.

      ¿Que es el coronavirus? (sin anotar la pregunta)

      ¿Como se contagia? ( en otro párrafo)

      ¿cual es su estructura molecular, como virus? (en otro párrafo)

      ¿Que se sabe sobre cómo combatirlo?( en otro párrafo)

      ¿Que se esta haciendo para crear la vacuna? ( en otro párrafo)

      ¿Como en el mundo ha afectado esta pandemia ? (Ya sabe sin colocar ninguna pregunta solo redactar en párrafos lo que ha investigado el alumno).
      Cualquier otra duda estoy para servirles

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  4. Respuestas
    1. Sí. Es una actividad que lleva un proceso el cual se las explico en el material impreso. Recuerden que en lengua materna , se evalúa la calidad de los trabajos, la redacción con limpieza y buena letra y que se apegue al proceso. Todo se anexa a su carpeta de experiencias y se envía al correo de la escuela con los datos básicos: nombre del alumno (completo con apellidos) grado, grupo, asignatura, profesora.
      Estoy para servirles cualquier otra duda que tengan con gusto se las contesto por este medio. ¡Bonito día!

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  5. O son varias pero una por día ???

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    1. Es una actividad que requiere un procedimiento de varios días. Además no deseo saturar a los chicos. Una sola actividad pero bien hecha. Por favor

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  6. Maestra pero esta actividad de el echo histórico
    Se tiene que haser en el cuaderno o en hojas blancas o como?????????????????????

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